家园齐携手  线上亦教育

由于疫情防控的要求，家长走进幼儿园的机会越来越少，为了进一步满足家长多方位、多角度了解幼儿在园情况的愿望，帮助家长建立科学育儿观念，加强家园沟通，让家园在孩子的教育问题上彼此合作、达成共识，真正做到家园共育。2021年12月26日，胜太东路幼儿园的教师们开展了温情的线上家长服务志愿者活动。

在线上交流过程中，教师与家长们亲切沟通，全面了解幼儿在家的个性特点、生活习惯、自理能力、语言表达能力等，同时也对家长的问题进行了在线答疑解惑。小班家长更多的关心孩子在园的适应情况，如：在园吃饭睡觉怎么样？孩子平时在幼儿园喝水的时间？能不能和小朋友一起玩等等。中班家长更多的关心孩子的学习情况，如：孩子上课会不会认真听，有没有主动回答问题？到了冬天，孩子晚上不肯睡，早上不肯起，上幼儿园总迟到怎么办？大班家长更多的关心孩子的学习和交往方面的情况，如：怎样提高孩子的主人翁意识；孩子平时不太爱讲话，在幼儿园有好朋友吗，会和其他小朋友一起玩吗？

针对家长提出的育儿疑虑，老师们从专业的角度，耐心、细致地进行了解答。根据不同年龄段幼儿的学习特点和发展情况，小班老师表示，经过一学期的幼儿园生活，家长都看到了孩子们的进步，也能逐渐养成良好的生活习惯。老师们建议家长在家也要培养孩子的生活自理能力，同时提醒爷爷奶奶减少对孩子的包办代替，帮助他们养成好的习惯。中班老师通过与家长的沟通，建议家长带小朋友多多进行运动，增强体质，结合幼儿在园和在家庭中的表现，帮助家长更加全面的了解孩子的个性特点，培养幼儿的兴趣。大班老师让家长了解到幼儿如何通过游戏的方式进行学习和同伴交往，家长在生活中如何培养孩子的自主性，加强孩子的交往沟通能力，做好幼小衔接的准备等等。

老师认真地记录家园沟通内容，结合幼儿的身心发展特点对家长的疑虑进行解答与建议，促进家长更好的支持孩子的学习与游戏。通过本次线上家长服务志愿活动，搭起了家园之间的空中桥梁，拉进了家园的距离，让我们共同努力，让我们的孩子在温暖的环境中健康快乐的成长！

没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。

——苏霍姆林斯基