踩在冬天的节奏上，沐浴着和暖的阳光，2020年12月25日下午，南京市江宁区幼教组区级课题开题结题汇报现场会在胜太东路幼儿园举行。江宁区教科室汪圣龙主任、陈林静副主任、衡其林副主任、张春珍老师及示范片内幼儿园教科研负责人参加本次活动。

一、课题分享中感受幼儿园教科研的亮点

首先由江宁区淳化天景山第三幼儿园就《幼儿园生活化材料开发运用的实践研究》进行结题汇报，紧接着，江宁区前河路幼儿园和江宁区胜太东路幼儿园分别就课题《“家长经验”卷入幼儿园伙伴课程建设的实践研究》、《基于园本资源开展多样化体育运动的实践研究》进行了开题报告。三家幼儿园分别从课题研究背景、课题研究目标、内容与方法、课题研究过程、课题研究目的与意义等方面进行了汇报交流。淳化天景山第三幼儿园的生活化教育理念、前河路幼儿园以家园共育的伙伴式关系、胜太东路幼儿园以多元化体育运动的特色活动，给在场教师留下了深刻的印象。

二、专家指导中领会立足幼儿为本的理念

接下来，江宁区教科室的专家们分别对三家幼儿园的结题与开题汇报进行了细致深入的分析与指导。专家们对三家幼儿园的汇报给予充分肯定的同时也提出了新的研究方向。专家们建议：淳化天景山第三幼儿园课题顺利结题，在后续的研究中，继续拓展生活化材料的运用；前河路幼儿园与胜太东路幼儿园区级课题顺利开题，在后续的研究中继续以全新的教育理念为引领，深化落实课题实施方案，将课题研究落实到幼儿日常生活当中。

会场上，参会教师们听得聚精会神，在专家们的评审中，教师们进一步明确了课题研究的内容与方法。感悟到做课题研究的最终目标是为了孩子更好的发展，课题研究应找好切入点，一步一个脚印，落到实处。

教科研活动能促进教师自觉钻研教育理论,运用理论研究各种教育现象和问题,逐步探索和掌握教育规律。它对推进园本教研，提高办园和教学水平，促进教师专业发展具有重要的意义。本次活动内容紧实，气氛活跃，课题负责人与专家的热烈研讨不仅指明了课题的研究方向，还明确了具体的操作思路，为幼儿园课题的深入研究奠定了夯实的基础。

阳光斑驳的跳跃在枝干上，夕阳西下，相信这场冬日午后的交流一定为参加会议的老师们带来了润物细无声的启迪，使幼儿园的教科研工作开启蒸蒸日上的新篇章。