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新时代文明实践|教有所获,研有所得

发布时间:2021/4/23 16:58:58 作者:校管理员 浏览量:693次

四月里,草长莺飞,柳绿花红,大地呈现一片生机勃勃的景象。不负春光、不负韶华,在这春和景明、万物复苏的季节,上元幼儿园以及胜太东路幼儿园的教师们正在如火如荼的开展体育教研组活动。此次教研活动旨在积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,给教师创造一个相互交流、探究的教学平台,也为了丰富孩子们的户外体育游戏活动内容和形式,激发幼儿参与和挑战的欲望,发展运动能力。

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活动的开始,冯筱芸老师带着老师们一起玩了《呼啦圈投篮》的游戏,通过有趣的游戏,大家知道了只有团结在一起,才能战胜困难。

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接下来是两节集体教学活动,首先是陈昀昀老师带来的小班体育活动《小鸡快跑》,孩子们通过情境化的游戏,不仅掌握了跑步的正确姿势,更知道了在开心游戏的时候,也要有一定的安全意识,保护自己。整节教学活动气氛活跃,孩子们都能积极回应,愉快的和老师、同伴一起游戏。

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第二节教学活动是刘海燕老师带来的中班体育活动《勇敢的小刺猬》,刘老师用小刺猬遇到了困难,需要小朋友帮忙作为导入,引起了孩子们浓厚的兴趣,然后通过层层递进的游戏,孩子们逐渐掌握了抱球侧滚翻的技能。

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两节集体教育活动结束,教研组的所有老师结合《纲要》和《指南》,对两节课的目标实施、教学过程进行了研讨,当有问题提出,大家就畅所欲言,教研活动现场氛围浓厚。

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最后,谈艺馨老师就“健康领域下幼儿投掷动作的学习”进行了讲座分享,投掷是体育活动中常用的基本动作技能之一,存在于多种运动项目中。在幼儿园、很多体育活动中都有投掷动作(扔沙包、纸飞机、球类等)。投掷动作能清晰地展示幼儿上肢肌肉力量、腰腹部力量及下肢肌力的发育阶段,同时也是幼儿身体协调发力的运动之一。随后,谈老师分享了投掷基本动作发展目标、发展阶段特征和投掷教学设计注意事项。

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在教研交流活动中,通过相互学习、相互借鉴,有效拓宽了我园教师们的体育教育视野,增加了教学积极性,推进了整体教学水平的提高,为今后更好的科学组织幼儿体育活动打下了基础、指明了方向。

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